Deux étudiant(e)s du Cégep Garneau honoré(e)s par la Lieutenante-gouverneure du Québec
Constant Rosa
22 avril 2026
Le 21 mars dernier, au Collège Mariste de Québec, s’est tenue la cérémonie de remise des Médailles de la Lieutenante-gouverneure du Québec pour la jeunesse. Cet événement souligne l’engagement remarquable de jeunes qui contribuent activement au mieux-être de leur communauté par leur leadership, leur sens des responsabilités et leur implication sociale.
À cette occasion, deux étudiant(e)s du Cégep Garneau, Méa Nappi et Rahma Zoghlami, ont été honoré(e)s pour leur parcours inspirant et leur contribution à la vie collégiale et communautaire, incarnant pleinement l’esprit de cette distinction. Comme l’a souligné la Lieutenante-gouverneure : « Vous êtes la preuve qu’une communauté se construit grâce à des personnes qui choisissent d’agir avec bienveillance, persévérance et humanité. »
Méa Nappi : Étudiant en Soins infirmiers, Méa se distingue par un parcours empreint de résilience, d’engagement et d’authenticité. Très impliqué au sein du comité des Allié(e)s pour la diversité sexuelle et de genre, iel contribue activement à sensibiliser et outiller la communauté collégiale par des conférences et la création de guides pratiques. Artiste et sportif engagé, Méa utilise également ces sphères pour promouvoir l’inclusion et l’équité. Son empathie, son écoute et son engagement social font d'iel un modèle inspirant.
Rahma Zoghlami : Étudiante au Baccalauréat International, Rahma se distingue par l’excellence de ses résultats académiques et par son implication soutenue au sein de l’entreprise-école Innovation Garneau. Elle y a initié plusieurs projets scientifiques et entrepreneuriaux, faisant preuve de rigueur, de curiosité et d’un sens aigu de l’organisation. Engagée également dans des initiatives communautaires et culturelles, elle se démarque par un leadership mobilisateur, une grande intégrité et une volonté constante de générer des retombées positives et concrètes.
Le Cégep Garneau est fier de les voir rayonner et inspirer leur milieu.